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Página del Colegio de Matemáticas del Plantel 8 de la ENP-UNAM                                     Matemáticas VI. Área 4. Secuencia didáctica para la unidad 1                                                              Autor: Dr. José Manuel Becerra Espinosa



               Actividad 9. De manera individual definir con palabras propias los siguientes conceptos:

               Tesela:
               ____________________________________________________________________________________

               ____________________________________________________________________________________

               Teselación:
               ____________________________________________________________________________________
               ____________________________________________________________________________________

               Mosaico:

               ____________________________________________________________________________________
               ____________________________________________________________________________________

               Teselaciones regulares:
               ____________________________________________________________________________________
               ____________________________________________________________________________________


               Teselaciones semirregulares:
               ____________________________________________________________________________________
               ____________________________________________________________________________________

               Teselaciones irregulares:
               ____________________________________________________________________________________

               ____________________________________________________________________________________

               Comentar en el pleno las respuestas y llegar a las definiciones correctas.

               Actividad  de  reforzamiento.  Ver  el  video:  Tutorial  como  hacer  una  teselación  a  base  de  un  triángulo
               equilátero:


               https://www.youtube.com/watch?v=a-XEMQuVfT0

               y se discute en plenaria su contenido en la clase siguiente a manera de conclusión.







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